Call 2018/19

Insegnare architettura e design

che vuol dire stimolare ricerche, indagini e riflessioni sul tema della formazione degli architetti e dei designers, che possono essere:

contributi che raccontino le diverse esperienze didattiche;

riflessioni teoriche generali sul tema;

ricerche specifiche sulla storia dell’insegnamento di architettura e design;

indagini sui modi diversificati, sia geograficamente che storicamente, in cui questo insegnamento è avvenuto;

contributi specifici sui luoghi in cui questo insegnamento avviene o è avvenuto (scuole, accademie, università, ma anche atelier privati);

indagini e riflessioni sul ruolo e il modo in cui le diverse discipline hanno contribuito, contribuiscono o possono contribuire alla formazione dell’architetto e del designer.

Su questi temi invitiamo coloro che sono interessati a partecipare, presentando una proposta con un abstract di circa 2000 battute alla redazione della rivista al più presto; il Comitato scientifico selezionerà i contributi più significativi e maggiormente coerenti con il tema presentato. Nel caso la vostra proposta sia accettata, ve ne daremo comunicazione e vi inviteremo a presentare il vostro contributo; prima della pubblicazione ogni testo sarà poi sottoposto a revisori esterni.